Projeto Alumina Rondon

REGIÃO

A Área de Influência Direta (AID) do Alumina Rondon engloba partes dos municípios paraenses de Rondon do Pará

e Dom Eliseu que estão localizados na região sudoeste do estado. Hoje a economia da região gira em torno do setor

 agropecuário e comercial. A cidade Rondon do Pará está a 135 km de Marabá.

Os recursos minerais do Alumina Rondon fazem parte da Província Bauxitífera de Paragominas, que tem mais de 50.000 km² e potencial acima de 5 bilhões de toneladas de bauxita. Os minérios existentes na localidade asseguram ao menos 40 anos de vida útil ao Empreendimento.
Durante os anos 2000, a economia da cidade girava principalmente em torno da exploração de madeira nativa, sendo a região grande produtora de carvão vegetal. Estas atividades foram gradativamente sendo reduzidas e, atualmente, Rondon do Pará e Dom Eliseu têm como principal fonte de renda a agricultura e a pecuária. Rondon do Pará tem uma área de 8.277,379 km² e população de 46.974 habitantes (IBGE 2010). Já Dom Eliseu tem uma área de 5.267,514 km² uma população de 51.138 habitantes (IBGE 2010).  

Uma Historia de Vida.

Deusdedit Cordeiro Cintra – Poeta e cordelista

Em frente à sua casa na Rua Camilo Viana, 420, Deusdedit Cordeiro Cintra, poeta, repentista e cordelista, expõe sobre uma mesa branca algumas de suas obras. Os transeuntes nem sempre percebem a importância daquelas escrituras para a história da nossa cidade e região. Os cordéis de Deusdedit são registros poéticos gravados em versos rimados, onde se encontram momentos marcantes de uma Rondon que nem todos tem na memória.

Basta dar uma olhada em alguns dos títulos dos seus livretos para perceber que, entre a comicidade típica dos cordéis nordestinos e a seriedade de alguns dos temas, existe um instigante conteúdo de causos e de fatos de Rondon do Pará de décadas atrás: O pecado dos padres de Rondon, Aragão, O negrão do Guarani, A vida do bom ladrão, A lua falta uma banda, A mulher perdida, A onça de Manim Gusmão, O pirarucú de 180kg, A fundação de Rondon, A máscara do Boró, A poluição de Rondon e A briga de dois veado são alguns dos títulos já publicados, nem todos disponíveis no momento na meza do Sr. Deusdedit.

Fazendo um resumo rápido do cordel de título “Aragão”, Deusdedit nos adianta que se trata da história de “um soldado do quartel general de Marabá que virou bandido e matava gente, matou uma família inteira ali no Carne-de-sol pra cá, entre Carne-de-sol e 92. Matou o rapaz dono da confecção e o empregado e levou a mulher e duas filhas pequenas, uma de 4 meses outra de 4 anos, estuprou a mulher em Goianésia e matou as duas crianças e até hoje tem uma romaria lá”, conta o poeta.

Natural de Pesqueira, no estado de Pernanbuco, desembarcou em Rondon em fevereiro de 1973, e, puxando na memória, diz que criou o hábito de escrever a mais ou menos 30 anos, mas as primeiras publicações datam de aproximadamente 20 anos atrás. Chegou a participar também de uma coletânea poética da Confraria Rondonparaense de Pensadores e Poetas, antes de regressar para o Pernanbuco, onde morou por 7 anos, até decidir voltar para Rondon, onde reside atualmente.

Os cordéis estão à venda, ali mesmo, a preços bastante modestos, na frente da casa do Sr. Deusdedit, onde se lê numa placa preta com letras brancas: “Aqui, na casa do poeta, vende-se livro de poesia e cordel regional”.

“No tempo de 86 a primeira farmácia
Era o senhor de Laudemir
Muito antes de Nene Gavião
E muito antes de Maurão conseguir
Antes de Laim ca Campo Grande
Que o bom farmacêutico sua fama expande
É o que eu posso vê e discutir.”

(Trecho do cordel “A fundação de Rondon do Pará”)

Jovens que fazem a diferença.

O Coletivo Jovem (CJ) tem como missão mobilizar os jovens de Rondon do Pará para ações de protagonismo, promoção da sustentabilidade e defesa da vida.

Descrição

O Coletivo Jovem de Rondon do Pará é uma organização em formato de rede social, de livre adesão de jovens até 29 anos de idade e instituições que atuam com a juventude, com a missão de mobilizar, capacitar e organizar os jovens para participarem e influenciarem nas políticas públicas locais e executarem ações de protagonismo, empreendedorismo, defesa do meio ambiente, promoção da sustentabilidade e defesa da vida. Atualmente é constituído pelas seguintes instiuições:
1. ComVida Ponto de Cultura
2. Rede Carajás de Educadores Ambientais
3. AJJO - Ajunta Jovem do Ministério Ágape da Restauração
4. Escola Estadual de Ensino Médio Dr. Dionísio Bentes de Carvalho
5. Ordem Demolay
6. Grupo Escoteiro Xavante
7. Escola Municipal de Ensino Fundamental D. Pedro I
8. Grupo Escoteiro Gavião
9. ONG Cidadania
10. Juventude Católica
11. Associação de Moradores do Bairro Miranda
A secretaria-executiva do Coletivo Jovem é exercida pela ComVida e as reuniões, encontros, atividades serão divulgadas aqui na página, na Rádio ComVida FM e no egroup.
Para mais informações mande um e-mail para Patrícia (coordenadora do CJ): pmartinsferreira@yahoo.com.br; ou ligue para (94) 3326 1242 (ComVida).

Politicas Publicas dos Direitos da Criança e do Adolescente

Projeto leva noções de direito a crianças

'Aprendendo direitinho' é implantado por juíza em Porto de Moz

Uma iniciativa que integra teatro de fantoches e escola está ajudando crianças do município de Porto de Moz a conhecerem noções básicas de direito, com ações educacionais voltadas ao exercício da cidadania e ao desenvolvimento de relações justas e pacíficas entre as pessoas.  O projeto, coordenado pela juíza Fernanda Azevedo Lucena, tem por base o programa de rádio "Aprendendo Direitinho", veiculado pela Rádio Justiça.

Durante o programa, que foi idealizado e apresentado pelo ministro aposentado Eros Grau, do Supremo Tribunal Federal, são analisadas histórias e contos infantis (fábulas, lendas, folclore) em que são discutidos temas de direitos humanos sob o ponto de vista de uma criança do ensino fundamental. Em Porto de Moz, a juíza adaptou o programa de rádio em um teatro de fantoches.  

A ideia, diz a juíza Fernanda Lucena, “é que os meninos e meninas sejam colocados como sujeitos ativos das discussões, em um processo de aprendizado que incentiva a reflexão e o debate, porque criança também tem opinião".

Ao assumir a comarca, a magistrada, que foi analista judiciária do STF e trabalhou no gabinete do ministro Eros Grau, avaliou que seria importante para a população infantil, tão carente de boas informações, o contato com o programa “Aprendendo Direitinho”, e colocou o projeto em prática na forma de teatro de fantoches.

Antes das apresentações, a magistrada faz uma breve exposição sobre o ministro Eros Grau, o Supremo Tribunal Federal e o Poder Judiciário Estadual, apresentando slides com fotos durante a apresentação. O Projeto também envolverá assuntos relativos à Justiça Eleitoral, com elaboração de textos voltados ao eleitor do futuro.

O Caminho da Excelência - Pontualidade

PONTUALIDADE

“Portanto, vede prudentemente como andais, não como néscios, e sim como sábios,
remindo o tempo porque os dias são maus” Efésios 5:15,16

“ORDEM E PROGRESSO”, quem não conhece essa frase! Há muita sabedoria nela, sem ordem não há progresso. Mas, a ordem vem da disciplina, e um dos pilares da disciplina é a pontualidade em começar e terminar, em chegar e partir, em entregar e receber, em cumprir metas e prazos, etc. Esta é um dos graves problemas na nossa cultura, e o que o torna ainda mais grave é que não é visto como problema. No Brasil “ainda” é normal ser impontual! É cultural, um círculo vicioso: fazemos isso porque “sabemos” que os outros também são assim e, uma vez que é isso que acontece, damos esse (mau) comportamento como algo normal. Marcamos compromissos já levando em conta a impontualidade. Ela faz parte do cotidiano. Ser pontual é que dá motivos a gracejos e piadinhas. Ser pontual é ser chato e tedioso.

“Remindo o tempo”, “gente de oportunidade”, diz o RHEMA. E a pontualidade tem a ver com ele porque quem aproveita bem seu tempo tem mais condições de realizar mais, se desempenhar melhor, e merecer confiança. Gente impontual é gente de perder a oportunidade, é gente sem ordem. A impontualidade é um desperdício de tempo e de realizações (veja os dois estudos anteriores).

A pontualidade, que tem a ver com caráter, requer disciplina por ser um valor que se constrói pelo esforço. A pontualidade fala por si mesma da pessoa que a possui, ou não a possui. Fala do respeito ou apreço dado às outras pessoas, ao tempo delas e suas atividades. Frases como: "se querem, que me esperem", revelam mau caráter.

Levar a sério o valor da pontualidade é levar a sério as outras pessoas, por isso atrai o crédito e a confiança delas. Quando uma pessoa pontual falha, leva a pensar que algum contratempo sério ocorreu. Para alguém que é sempre impontual, entretanto, é diferente. Pelo descrédito e falta de confiança, os pretextos e justificativas funcionam só para ele e não são mais aceitos pelos outros. É difícil acreditar em que tem o perfil de um eterno impontual, e se coloca muita coisa a perder sendo dessa maneira. A perda começa pelo desgaste da imagem, perde-se também dinheiro, clientes, relacionamentos e oportunidades. O perfil de alguém impontual é o de uma pessoa preguiçosa, sem ordem e irresponsável. Esta pessoa tem tudo para perder o RHEMA porque pode perder o tempo de lançamento para “tempos de impacto e transformação”, e não tem a imagem de “gente de oportunidade” porque não valoriza o tempo, nem aos demais.

“Remir o tempo” é encontrar tempo para mudar de atitude. Desculpas como: "Foi o trânsito","O pneu furou", "O computador deu problema", não colam mais e ainda pegam mal. Afinal, para quem leva as pessoas e os compromissos a sério, estes imprevistos não deveriam ser tão imprevistos assim. Quem “redime o tempo”, sempre trabalha com uma margem segura de tempo para suas metas e compromissos. Para pessoas sérias os imprevistos são realmente uma eventualidade, não uma característica. E quando essas eventualidades acontecem, justificam a tempo porque sabem ser respeitosas com um tempo que não é só seu, mas também dos outros que esperam por elas.

A pontualidade define em muito a personalidade. Há, com certeza, algo de errado com quem está sempre atrasado. “Remir o tempo” significa que se uma mudança é necessária em relação a ser pontual, essa mudança tem que acontecer “hoje”, não amanhã.

Serrarias indígena são fechadas

Em uma operação realizada pelo Ministério Público Federal no Pará (MPF/PA), Polícia Federal (PF), Polícia Militar, Secretaria de Estado do Meio Ambiente e Instituto Brasileiro de Meio Ambiente e Recursos Naturais

Em uma operação realizada pelo Ministério Público Federal no Pará (MPF/PA), Polícia Federal (PF), Polícia Militar, Secretaria de Estado do Meio Ambiente e Instituto Brasileiro de Meio Ambiente e Recursos Naturais Renováveis (Ibama) nesta quarta-feira, 23 de julho, duas serrarias foram fechadas e 900 metros cúbicos de madeira foram apreendidos em Nova Esperança do Piriá, no nordeste Pará.

A operação foi realizada  a partir de denúncias dos indígenas e também levou à coleta de informações sobre a retirada ilegal de madeira da Terra Indígena (TI) Alto Rio Guamá, dos indígenas Tembé, localizada nos municípios de Paragominas, Nova Esperança do Piriá e Santa Luzia do Pará. A madeira ficou sob a guarda da prefeitura.

Segundo os Tembé, a retirada ilegal de madeira estava ocorrendo em áreas da terra indígena vizinhas à área conhecida como Gleba 28 e a uma propriedade rural denominada Fazenda Andiroba. A equipe da operação esteve na área e dali seguiu até Nova Esperança do Piriá, onde as serrarias suspeitas de receber a madeira ilegal foram fechadas.

As informações são da procuradora da República em Paragominas, Nathália Mariel Ferreira de Souza Pereira, do delegado da PF Everaldo Jorge Martins Eguchi e do superintendente do Ibama no Pará, Hugo Américo Rubert Schaedle. “Essa operação vai continuar. Há várias informações de que outras serrarias de Nova Esperança do Piriá recebem a madeira ilegal”, diz a procuradora da República.

  

Crescimento Ecomímico

ABERTAS INSCRIÇÕES PARA CAPACITAÇÃO DO PROJETO ALUMINA RONDON

A Votorantim Metais deu início ao processo de capacitação de mão-de-obra para o projeto Alumina Rondon, e está fazendo isso através do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e ao Emprego – PRONATEC, um programa do Governo Federal coordenado pelos Ministérios da Educação e do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior.

Serão 31 cursos com 945 vagas nas áreas de Infraestrutura, Controle de Processos Industriais, Gestão de Negócios, Informação e Comunicação, Recursos Naturais e Desenvolvimento Educacional e Social, realizados em parceria com a Prefeitura e executados pelo SENAI (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial), SENAR (Serviço Nacional de Aprendizagem Rural) e IFPA (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará).

O período de inscrição para os interessados em fazer esses cursos é muito curto, começa dia 16 de setembro (segunda-feira) e já termina dia 20 (sexta-feira). Por isso resolvemos colaborar com a população, especialmente os jovens, ajudando a disseminar melhor essa informação, transcrevendo uma curta apresentação de cada curso e as exigências para inscrição.

Não foi divulgada a data de início dos cursos, mas a pressa no prazo de inscrição sinaliza que devem começar nas próximas semanas. O fato é que será uma oportunidade inicial e privilegiada para aqueles que pretendem disputar vagas de empregos no projeto Alumina Rondon que se tudo correr no cronograma divulgado na Audiência Pública iniciará sua implantação nos primeiros meses de 2014. Ao fazer sua inscrição é necessário levar original e cópia dos seguintes documentos: Identidade, CPF, comprovante de residência (uma conta de água ou luz) e comprovante de escolaridade (o boletim do ano passado ou uma declaração da escola).

Relação dos cursos:

1. OPERADOR DE COMPUTADORES
Utiliza aplicativos de escritório e utilitários na edição de textos, elaboração de planilhas eletrônicas, apresentação de slides e compactação de arquivos. Pesquisa e navega na internet. Usa correio eletrônico. Instala e configura sistema operacional, aplicativos de escritório e periféricos. Organiza a entrada e saída de dados em sistemas de informação, seleciona programas de aplicação a partir da avaliação do usuário, de acordo com as normas e procedimentos técnicos.
Carga-horário: 160 horas; são 60 vagas em 2 turmas: tarde e noite.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental II incompleto.

2. PROGRAMADOR DE SISTEMAS

Desenvolve e realiza a manutenção de sistemas, codificando programas e modelando banco de dados, segundo procedimentos técnicos de qualidade e atendendo às normas e políticas de segurança da informação e de respeito à propriedade intelectual. Faz consultas, segundo as especificações do projeto e documenta todas as etapas do processo.

Carga-horário: 200 horas; são 30 vagas em 1 turma: noite.
Escolaridade mínima: Ensino Médio incompleto.

3. ADMINISTRADOR DE BANCO DE DADOS

Planeja, implementa, administra e realiza manutenção em servidores de bancos de dados. Documenta todas as etapas do processo. Aplica políticas de segurança da informação para banco de dados, segundo procedimentos técnicos de qualidade e com respeito à propriedade intelectual.

Carga-horário: 160 horas; são 30 vagas, em 1 turma: tarde.
Escolaridade mínima: Ensino Médio completo.

4. MONTADOR E REPARADOR DE COMPUTADORES

Realiza a manutenção em computadores. Monta, instala e configura dispositivos de hardware. Instala e configura sistemas operacionais e softwares aplicativos. Monta, instala e repara microcomputadores, identificando e instalando sistemas operacionais, de acordo com as normas e procedimentos técnicos.

Carga-horário: 160 horas; são 30 vagas em 1 turma: noite.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental II incompleto.

5. INSTALADOR E REPARADOR DE REDES DE COMPUTADORES
Instala e realiza manutenção em infraestrutura física, sistema operacionais, clientes e equipamentos ativos de rede. Trabalha sob supervisão técnica, seguindo as normas e procedimentos de qualidade, segurança, saúde e preservação ambiental.
Carga-horário: 200 horas; são 30 vagas em 1 turma: noite
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental completo.

6. PROGRAMADOR WEB

Desenvolve, testa e realiza manutenção em sistemas, respeitando os padrões técnicos de qualidade e atento às normas e políticas de segurança da informação e de respeito à propriedade intelectual. Faz consultas ao sistema, segundo as especificações do produto, documentando todas as etapas do processo.

Carga-horário: 200 horas; são 30 vagas em 1 turma: noite.
Escolaridade mínima: Ensino Médio incompleto.

7. AGENTE DE PROJETOS SOCIAIS

Atua junto a organizações sociais na elaboração e execução de projetos sociais, desde o levantamento de demandas, estabelecimento de metas, ações e estratégias, à captação de recursos e prestação de contas.

Carga-horário: 160 horas; são 30 vagas em 1 turma: noite.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental completo

8. AUXILIAR ADMINISTRATIVO

Atua nos processos administrativos da empresa, executando atividades de apoio nas áreas de recursos humanos, finanças, produção, logísticas e vendas, observando os procedimentos operacionais e a legislação.

Carga-horário: 160 horas, são 75 vagas em 3 turmas: manhã e noite.
Escolaridade mínima: Ensino Médio incompleto

9. AUXILIAR FINANCEIRO

Planeja e controla finanças para a empresa, avalia investimentos e gastos utilizando conceitos contábeis, toma decisões estratégicas com base em indicativos financeiros, adota instrumentos para gerenciar riscos e analisar créditos, aplica recursos financeiros utilizando as principais operações bancárias, prevê e mensura o retorno de investimentos.

Carga-horário: 160 horas; são 60 vagas em 2 turmas: tarde e noite.
Escolaridade mínima: Ensino Médio completo.

10. AUXILIAR DE RECURSOS HUMANOS

Executa rotinas de processos administrativos do setor de Recursos Humanos de uma empresa. Realiza atividades de apoio ao planejamento, execução, avaliação e controle dos processos de recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento, avaliação de desenvolvimento, avaliação de desempenho, progressão funcional, cargos, salários e benefícios.

Carga-horário: 160 horas, são 30 vagas em 1 turma: noite.
Escolaridade mínima: Ensino Médio incompleto.

11. RECEPCIONISTA

Recepciona e atende diferentes públicos, por meio de diversos canais de comunicação (telefone, virtual e presencial), utilizando o português e, excepcionalmente, o espanhol e o inglês. Promove a satisfação, a qualidade e a excelência no atendimento. Tria informações e estabelece fluxos de atendimento, com base nos processos, produtos e serviços da organização, de modo a atender com rapidez e eficiência às necessidades do cliente. Ao identificar dificuldades no atendimento, propõe alternativas de solução ou melhoria.

Carga-horário: 160 horas, são 60 vagas em 2 turmas: manhã e noite.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental II incompleto

12. ASSISTENTE DE PLANEJAMENTO E CONTROLE DE PRODUÇÃO

Atua no apoio às atividades de planejamento da produção. Interpreta o plano de trabalho da produção e programa o seguimento de linha. Aloca recursos conforme planejado, identificando gargalos. Acompanha ficha crítica de equipamentos de produção e movimentação de mercadorias. Utiliza dados para propor melhorias. Identifica não conformidade e emite relatórios.

Carga-horário: 160 horas; são 60 vagas em 2 turmas: noite.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental completo

13. AUXILIAR DE CONTABILIDADE

Organiza documentos e efetua sua classificação contábil. Gera lançamentos contábeis, auxilia na apuração dos impostos, concilia contas e preenchimento de guias de recolhimento e de solicitação, junto a órgãos do governo. Emite notas de venda e de transferência, entre outras. Realiza o arquivo de documentos.

Carga-horário: 160 horas, são 30 vagas em 1 turma: noite.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental completo

14. MECÂNICO DE MÁQUINAS INDUSTRIAIS

Realiza a manutenção e lubrificação de máquinas e equipamentos industriais, bem como a recuperação e instalação de equipamentos, componentes e peças, planejando as atividades, de acordo com as normas e procedimentos técnicos.

Carga-horário: 300 horas, são 30 vagas em 1 turma: noite.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental II incompleto

15. AJUDANTE DE OBRAS

Desenvolve atividades laborais junto ao engenheiro civil no que se refere à utilização de ferramentas/materiais empregados na construção civil (segmentos hidráulicos, elétricos e sanitários). Realiza leitura de projetos, gráficos e escalas, de acordo com as normas de segurança do trabalho.

Carga-horário: 160 horas; são 20 vagas em 1 turma: tarde.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental II incompleto.

16. ARMADOR DE FERRAGEM

Realiza a montagem de armações para estrutura de concreto (ferragens de lajes, fundações, pilares e vigas), de acordo com as normas e procedimentos técnicos.

Carga-horário: 200 horas; são 20 vagas em 1 turma: tarde.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental incompleto

17. AUXILIAR DE INSTALAÇÕES HIDRÁULICAS

Planeja e executa serviços de manutenção hidráulica em ambientes residenciais e comerciais. Substitui, repara e instala peças, componentes e equipamentos. Segue normas de segurança, higiene e proteção ao meio ambiente.

Carga-horário: 160 horas; são 30 vagas em 1 turma: noite.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental incompleto.

18. ENCANADOR INSTALADOR PREDIAL

Realiza a manutenção em instalações hidrossanitárias, de acordo com as normas e procedimentos técnicos.

Carga-horário: 240 horas; são 20 vagas em 1 turma: noite.
Escolaridade mínima: Ensino Médio completo.

19. CARPINTEIRO DE OBRAS

Confecciona, monta e desmonta formas e escoramentos para estruturas de concreto armado, bem como estruturas auxiliares e instalações provisórias de obras, de acordo com as normas e procedimentos técnicos.

Carga-horário: 200 horas; são 20 vagas em 1 turma: noite.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental II completo.

20. ELETRICISTA DE LINHAS ELÉTRICAS DE ALTA E BAIXA TENSÃO

Realiza serviços em redes de distribuição de energia elétrica de alta e baixa tensão, conforme planejamento e projetos, de acordo com as normas e procedimentos técnicos.

Carga-horário: 300 horas; são 30 vagas em 1 turma: noite.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental II incompleto

21. ELETRICISTA DE REDE DE DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA

Realiza serviços de construção, operação e manutenção de rede de distribuição de energia elétrica de média e baixa tensão, de montagem e instalação de iluminação pública e serviços técnicos comerciais, de acordos com as normas e procedimentos técnicos.

Carga-horário: 200 horas; são 30 vagas em 1 turma: noite.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental II incompleto

22. ELETRICISTA INSTALADOR PREDIAL DE BAIXA TENSÃO

Realiza instalação e manutenção elétrica predial de baixa tensão, de acordo com as normas e procedimentos técnicos.

Carga-horário: 300 horas; são 20 vagas em 1 turma: noite.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental completo

23. MESTRE DE OBRAS

Supervisiona atividades desenvolvidas no canteiro de obras. Participa de planejamento executivo e gerencia equipes de trabalho, de acordo com as normas e procedimentos técnicos.

Carga-horário: 300 horas; são 20 vagas em 1 turma: noite.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental completo

24. PEDREIRO DE ALVENARIA

Realiza processos construtivos relativos às vedações verticais e horizontais, de acordo com as normas e procedimentos técnicos.

Carga-horário: 160 horas; são 20 vagas em 1 turma: tarde.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental completo

25. PINTOR DE OBRAS

Analisa e prepara superfícies internas e externas de edificações a serem pintadas, combinando materiais. Distingui materiais para cada tipo de estrutura a ser pintada. Calcula a quantidade de materiais e equipamentos a serem utilizados. Aplica tintas e materiais decorativos similares em superfícies. Atua como autônomo ou como empregado em ambientes residenciais e comerciais. Realiza pinturas internas e externas em superfícies, de acordo com as normas e procedimentos técnicos.

Carga-horário: 160 horas
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental incompleto

26. VIVEIRICULTOR

Seleciona e propaga espécies, variedades e local de produção de mudas em geral. Realiza manejo, trato cultural e tratamentos fitossanitários da produção. Prepara solo e substratos para o plantio. Planta, colhe e supervisiona o trabalho de colheita e armazenamento. Implanta infraestrutura e comercializa produção.

Carga-horário: 160 horas; são 30 vagas em 2 turmas: manhã
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental II incompleto

27. AGRICULTOR FAMILIAR

Produz em propriedades rurais de pequeno e médio portes. Envolve a família na produção, produz para a merenda escolar. Analisa as redes sociais e econômicas que garantem a sustentabilidade do pequeno produtor no meio rural.

Carga-horário: 200 horas; são 15 vagas em 1 turma diurna. Para a comunidade do Assentamento Bonfim.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental II incompleto

28. IDENTIFICADOR FLORESTAL

Identifica árvores em áreas de extração, classifica toras, refloresta áreas, auxilia no inventário florestal, identifica espécies e monitora o crescimento de árvores.

Carga-horário: 360 horas; são 30 vagas em 2 turmas: manhã
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental II incompleto

29. PRODUTOR AGROPECUÁRIO 

Atua na atividade agropecuária. Maneja a fertilidade do solo. Seleciona e/ou produz insumos (sementes, fertilizantes, defensivos, pastagens, concentrados, sal mineral, medicamentos, vacinas). Realiza atividades de produção de mudas, transplantio e plantio. Realiza tratos culturais, colheita, pós-colheita. Opera máquinas e equipamentos. Maneja animais por categorias e finalidades (reprodução, alimentação, sanidade). Comercializa animais domésticos. Observa a legislação para produção e comercialização dos produtos agropecuários e os procedimentos de segurança no trabalho.

Carga-horário: 200 horas; são 15 vagas em 1 turma diurna. Para a comunidade da Vila Santa Lúcia.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental completo.

30. AUXILIAR TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA

Atua em propriedades rurais no apoio à produção agropecuária. Executa programas preventivos de sanitização na produção animal, vegetal e agroindustrial. Executa atividades de tratos culturais e manejo animal.

Carga-horário: 200 horas; são 15 vagas em 1 turma diurna. Para a comunidade da Vila Santa Lúcia.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental II incompleto.

31. OPERADOR DE MÁQUINAS E IMPLEMENTOS AGRÍCOLAS

Opera máquinas e equipamentos agrícolas para a otimização da produção e da mão de obra. Atua no manejo dos solos, das sementes, plantio direto, semeadura, colheita, aplicação de adubos e defensivos agrícolas.

Carga-horário: 160 horas; são 15 vagas no turno diurno. Para a comunidade da Vila da Paz, Km 56.
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental II incompleto.

Locais para inscrição:
1. Escola Estadual de Ensino Médio Dr. Dionísio Bentes de Carvalho.
2. Escola Municipal Prof. Luciolo Oliveira Rabelo.
3. Secretaria Municipal de Educação.
4. CRAS II.

Inscrições na Zona Rural:
1. Vila Santa Lúcia: Escola Aeliton Andrade.
2. Vila da Paz: Escola Vasco da Gama.
3. Assentamento Bonfim: Escola Bonfim.

SOBRE O ALUMINA RONDON: O Alumina Rondon é o principal investimento da Votorantim Metais no Brasil. Prevê a construção de uma refinaria de alumina juntamente com a mina de bauxita, um dos seus grandes diferenciais quando comparado a outros empreendimentos da cadeia do alumínio no Pará.

Com previsão de início da operação em 2017, o Alumina Rondon é um investimento de R$ 6,6 bilhões da Votorantim Metais. A expectativa é que o empreendimento gere em média mais de 6.000 postos de trabalho na fase de implantação e 1.600 quando for iniciada a etapa de produção, entre empregados próprios e contratados. A contratação, a capacitação e a qualificação da mão de obra e de fornecedores priorizarão a população e empresários locais.

Fonte: ComVida FM 104,9 MHz - ComVida Ponto de Cultura.

Associação Cultural Caminho de Vida

FOME NO MUNDO

A ONU RECOMENDA: COMA INSETOS

 

Pode parecer absurdo, mas a entidade 

assegura que eles são mais nutritivos e 

baratos - e ainda podem ser a solução para a 

crescente demanda por carne

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Confira a reportagem em vídeo no player acima
 

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O futuro da alimentação pode estar nas mãos – ou melhor, nas patas e asas – dos insetos. Esses invertebrados, normalmente associados à sujeira e ao lixo, têm agora a chancela para consumo da FAO, organização para alimentação e agricultura da ONU. O órgão já realizou um encontro sobre o tema em 2008, na Tailândia, e planeja um novo congresso, mais amplo, em 2013. O motivo é simples e urgente. As criações de bois, porcos e cabras ocupam dois terços das terras que podem produzir alimento no mundo. Além disso, o gado é responsável pela emissão de 20% dos gases do efeito estufa. Segundo estimativas, em 20 anos o consumo anual de carne vai saltar de 50 para 80 quilos por pessoa.

EXTREMOS
Enquanto o chinês devora espeto de gafanhotos, outros
insetos viram iguaria em restaurantes estrelados (acima)

 “Insetos são muito mais eficientes do que gado”, disse à ISTOÉ Arnold van Huis, autor do estudo chancelado pela FAO e especialista em insetos da Universidade Wageningen (Holanda). Ele explica que, enquanto são necessários dez quilos de grãos para obter um de carne de vaca, a mesma quantidade de insetos demanda apenas 1,5 quilo de ração. Vários estudos indicam ainda que os pequenos animais contêm os mesmos nutrientes encontrados na carne de boi, porco, aves e peixes. “A diferença é que alguns insetos têm o dobro de proteínas”, afirma Eraldo Medeiros Costa Neto, pesquisador da Universidade Estadual de Feira de Santana, na Bahia.

Segundo o brasileiro, o hábito de comer insetos é comum em mais de 120 países. Grilos, gafanhotos e larvas de diversas espécies são iguarias em países asiáticos e da África. Em restaurantes de Londres, Paris e Tóquio, eles compõem pratos sofisticados. No Brasil, vários grupos consomem larvas e bichos adultos. No semiárido baiano, por exemplo, a farofa de tanajuras fritas é um prato típico. Como qualquer alimento, os insetos exigem certos cuidados. Nem todos podem ser comidos, pois são venenosos ou contêm outras substâncias tóxicas. Mesmo assim, 1,5 mil espécies comestíveis existem no mundo. Afinal, eles não são tão estranhos assim. Basta lembrar que Marco Polo comeu gafanhotos em sua viagem à China. Fonte/ISTOÉ